• المادة 29: أهداف التعليم

  يجب أن يستهدف التعليم تطوير شخصية الطفل وتنمية مواهبه وقدراته العقلية والجسدية بأقصى قدر ممكن. وينبغي على التعليم أن يعزز الإحترام لوالدي الطفل وثقافته المحلية، إضافة إلى إحترام قيم الآخرين وتراثهم الثقافي.

• المادة 25: المراجعة الدورية لمراكز الأطفال

  الطفل الذي تودعه السلطات المختصة في مراكز خاصة لأغراض الرعاية أو الحماية أو علاج صحته البدنية أو العقلية له الحق في إخضاع وضعه لتقييم دوري.

• المادة 17: توفير المعلومات المناسبة

  من حق الأطفال الحصول على المعلومات من شتى المصادر الوطنية والدولية وبخاصة تلك التي تستهدف تعزيز رفاهيتهم الإجتماعية والروحية والمعنوية وصحتهم الجسدية والعقلية، وحمايتهم من المعلومات الضارة.

• المادة 19: الحماية من الإهمال وكافة أشكال العنف

  ينبغي على الدولة أن توفر الحماية للطفل من جميع أشكال العنف أو الضرر أو الإساءة البدنية أو العقلية أو الإستغلال بما في ذلك الإساءة الجنسية أو الإهمال، وتوفير برامج إجتماعية للوقاية من هذه المشكلات العلاجية.

• المادة 27: مستوى معيشي ملائم

  لكل طفل الحق في مستوى من المعيشة ملائم لنموه البدني والعقلي والروحي والمعنوي والإجتماعي، وتقع على كاهل الوالدين المسؤولية الأساسية في هذا المجال في حدود إمكانياتهم وقدراتهم. أما واجب الدولة فيتمثل في ضمان الإلتزام بهذه المسؤولية وتقديم المساعدة المادية وبرامج الدعم للمحتاجين.

• المادة 30: أطفال الأقليات والسكان الأصليين

  إن أطفال مجتمعات الأقليات والسكان المحليين لهم الحق في أن يتمتعوا بثقافتهم الخاصة وأن يمارسوا شعائرهم الدينية ولغتهم الخاصة.

• المادة 33: تعاطي المخدرات

  للطفل الحق في الحماية من تعاطي المخدرات والمواد المؤثرة على العقل، وكذلك الحماية من إستغلاله في إنتاجها أو ترويجها.

• المادة 16: حماية الحياة الخاصة

  للأطفال الحق في الحماية من أي تعرض تعسفي لحياتهم الخاصة وشؤونهم العائلية ومن انتهاك حرمة منازلهم أو مراسلاتهم.

• المادة 23: حقوق الأطفال المعوقين

  للطفل المعوق الحق في الرعاية الخاصة والتعليم والتدريب مما يساعده على أن ينمي قدراته إلى أقصى حد ممكن وأن يتمتع بحياة كريمة وشريفة، وأن يحقق له أقصى درجة ممكنة من الاعتماد على النفس والمشاركة في المجتمع.

• المادة 39: الرعاية التأهيلية

  الدولة لملزمة بضمان حصول الأطفال ضحايا النزاعات المسلحة أو التعذيب أو الإهمال أو سوء المعاملة أو الإستغلال، على المعالجة المناسبة واللازمة لتعافيهم وإعادة إندماجهم في المجتمع.

• المادة 40: إدارة قانون الأحداث

  للطفل الذي يخالف القانون الحق في معاملة تعزز إحساسه بكرامته وقيمته وتراعي عمره وتهدف إلى إعادة دمجه في المجتمع. وللطفل الحق أيضاً في ضمانات أساسية وكذلك في المشورة القانونية وغيرها من المساعدات اللازمة للدفاع عنه. وينبغي ما أمكن تجنب الإجراءات القضائية وتحويل الطفل لمؤسسات الإصلاح.

• المادة 12: إحترام رأي الطفل

  من الواجب أخذ رأي الطفل في جميع المسائل التي تتعلق بمصلحته بما في ذلك الإجراءات القضائية والإدارية.

• المادة 10: لم شمل الأسرة

  للأطفال ولوالديهم الحق في مغادرة أي بلد ودخول بلدهم الأصل بهدف لم شمل الأسرة.

• المادة 21: التبني أو الكفالة

  على جميع الدول التي تعترف بالتبني أو تجيزه أن تراعي مصالح الطفل.

• المادة 34: الإستغلال الجنسي للأطفال

  للطفل الحق في الحماية من جميع أشكال الاستغلال الجنسي.

• المادة 35: بيع الأطفال وخطفهم والمتاجرة بهم

  للطفل الحق في الحماية من الإختطاف أو البيع أو الاتجار به لأي غرض من الأغراض.

• المادة 3: المصالح الفضلى للطفل

  إن جميع الأعمال والإجراءات المتعلقة بالطفل ينبغي أن تراعي مصالحه الحيوية. وعلى الدولة أن توفر للطفل الرعاية الملائمة في حالة قصور الوالدين أو من يتولون المسؤولية عن تقديم هذه الرعاية.

• المادة 41: المعايير الأفضل أو الأفضلية

  حيث ما تكون المعايير النافذة في القانون الوطني والدولي ذات العلاقة بحقوق الطفل أفضل من مثيلاتها في هذه الإتفاقية ينبغي على الدوام تطبيق المعايير الأفضل.

• المادة 6: الحق في البقاء والنمو

  لكل طفل الحق الأصيل في الحياة، والدولة ملزمة إلى أقصى حد ممكن بضمان بقاء الطفل ونموه.

• المادة 24: حقوق الطفل في الصحة

  للطفل الحق في التمتع بأعلى مستوى صحي يمكن بلوغه والدولة ملزمة بصفة خاصة بتوفير الرعاية الطبية والوقائية، ونشر التثقيف الصحي العام وتخفيض وفيات الأطفال ومكافحة سوء التغذية وكفالة رعاية صحية مناسبة للأمهات قبل وبعد الولادة.

رؤيتنا:

هي مجتمع يتم فيه تمكين الفئات المهمشة، وخاصة الأطفال والنساء والشباب، وحمايتهم و إدماجهم، والدفاع عن حقوقهم وتفعيل مشاركتهم في خلق مستقبل يسوده الإنصاف والفرص
والعدالة.

بيان المهمة
مهمتنا هي دعم حقوق الإنسان وحقوق الطفل من خلال تمكين والدفاع عن الأطفال والشباب والنساء المهمشين.