• ?autoplay=1
  • نطالب بمجتمع حيث الحقوق المدنية جزء من حياتهم

  • هدف نبع رسم البسمة على وجوه الأطفال

115

مشاريعنا

3700

نشاطات

250

الاحداث

79575

عدد الأطفال الذين تلقوا الخدمة

اتفاقية حقوق الطفل
اقرأ جميع الاتفاقيات
  • المادة 9: الفصل عن الوالدين

    للطفل الحق في أن يعيش مع والديه ما لم يخالف ذلك مصالحه الفضلى، وكذلك للطفل الحق في استمرار اتصاله بوالديه إذا انفصل عن أحدهما أو كليهما.

  • المادة 18: مسؤوليات الأهل

    إن كلا الوالدين يتحملان مسؤوليات مشتركة في تربية الطفل ونموه، وينبغي على الدولة أن تساعدهما في هذه المهمة.

  • المادة 11: نقل الأطفال للخارج ومنع عودتهم إلى وطنهم

    الدولة ملزمة بمكافحة نقل الأطفال إلى الخارج أو خطفهم ومنعهم من عودتهم إلى وطنهم.

  • المادة 2: عدم التمييز

    جميع الحقوق تطبق على سائر الأطفال بدون إستثناء، بغض النظر عن عنصر الطفل أو لونه أو لغته أو جنسه أو دينه أو أصله القومي أو الاثني أو الاجتماعي أو ثروته أو عجزه.

  • المادة 30: أطفال الأقليات والسكان الأصليين

    إن أطفال مجتمعات الأقليات والسكان المحليين لهم الحق في أن يتمتعوا بثقافتهم الخاصة وأن يمارسوا شعائرهم الدينية ولغتهم الخاصة.

  • المادة 10: لم شمل الأسرة

    للأطفال ولوالديهم الحق في مغادرة أي بلد ودخول بلدهم الأصل بهدف لم شمل الأسرة.

  • المادة 33: تعاطي المخدرات

    للطفل الحق في الحماية من تعاطي المخدرات والمواد المؤثرة على العقل، وكذلك الحماية من إستغلاله في إنتاجها أو ترويجها.

  • المادة 41: المعايير الأفضل أو الأفضلية

    حيث ما تكون المعايير النافذة في القانون الوطني والدولي ذات العلاقة بحقوق الطفل أفضل من مثيلاتها في هذه الإتفاقية ينبغي على الدوام تطبيق المعايير الأفضل.

  • المادة 34: الإستغلال الجنسي للأطفال

    للطفل الحق في الحماية من جميع أشكال الاستغلال الجنسي.

  • المادة 42: نشر الإتفاقية

    تتعهد الدول الأطراف بأن تنشر مبادئ الاتفاقية وأحكامها على نطاق واسع بالوسائل الملائمة والفعّالة. بين الكبار والأطفال على السواء.

  • المادة 26: الإنتفاع من الضمان الإجتماع

    للطفل الحق في الإنتفاع من الضمان الاجتماعي بما في ذلك الحصول على إعانات عند الضرورة.

  • المادة 21: التبني أو الكفالة

    على جميع الدول التي تعترف بالتبني أو تجيزه أن تراعي مصالح الطفل.

  • المادة 25: المراجعة الدورية لمراكز الأطفال

    الطفل الذي تودعه السلطات المختصة في مراكز خاصة لأغراض الرعاية أو الحماية أو علاج صحته البدنية أو العقلية له الحق في إخضاع وضعه لتقييم دوري.

  • المادة 7: الحق في الإسم والجنسية

    للطفل الحق في الحصول على إسم عند ميلاده، كما له الحق في الحصول على جنسية ويكون له قدر الإمكان الحق في معرفة والديه وتلقي رعايتهما.

  • المادة 39: الرعاية التأهيلية

    الدولة لملزمة بضمان حصول الأطفال ضحايا النزاعات المسلحة أو التعذيب أو الإهمال أو سوء المعاملة أو الإستغلال، على المعالجة المناسبة واللازمة لتعافيهم وإعادة إندماجهم في المجتمع.

  • المادة 38: حماية الأطفال الذين يعانون من النزاعات المسلحة

    تتخذ الدول الموقعة على الإتفاقية جميع التدابير لضمان عدم مشاركة الأطفال دون سن الخامسة عشرة في النزاعات المسلحة. كذلك على الدول أن تضمن الحماية والرعاية للأطفال المتأثرين بنزاع مسلح.

  • المادة 6: الحق في البقاء والنمو

    لكل طفل الحق الأصيل في الحياة، والدولة ملزمة إلى أقصى حد ممكن بضمان بقاء الطفل ونموه.

  • المادة 4: تطبيق الحقوق

    ينبغي على الدولة التي وقعت على هذه الاتفاقية أن تتخذ كل التدابير التشريعية والإدارية الملائمة لتطبيق الحقوق المعترف بها في هذه الاتفاقية وإلى أقصى حد تسمح به مواردها.

  • المادة 16: حماية الحياة الخاصة

    للأطفال الحق في الحماية من أي تعرض تعسفي لحياتهم الخاصة وشؤونهم العائلية ومن انتهاك حرمة منازلهم أو مراسلاتهم.

  • المادة 14: حرية الفكر والضمير والتدين

    على الدولة أن تحترم حق الطفل في التفكير وفي ما يمليه عليه ضميره وحقه في ممارسة عقيدته الدينية على أن يقوم والديه بتوجيهه بما يتناسب مع عمره وقدراته.

تعزيز الصحة النفسية والدعم النفسي الإجتماعي

أدت الأزمة السورية إلى موجة نزوح هائلة وبروز حاجة ماسة للمساعدات الإنسانية ويعد تأثير الأزمة على الصحة النفسية ورفاهية النازحين أمراً بالغ الأهمية إذ يتطلب حل على المدى القصير والمدى الطويل على حدٍ سواء. لهذا فمن الضروري التركيز على الصحة النفسية والدعم النفسي الإجتماعي وتنفيذ الرعاية الصحية النفسية......

مبادرات بقيادة الشباب في منطقة صيدا

يستهدف المشروع الفئات الأكثر تهميشاً من الشباب والمراهقين (من الجنسيات اللبنانية والسورية والفلسطينية) وذلك استجابةً للإحتياجاتهم.

التدعيم الدراسي

قامت الأنروا بتوظيف معلمين إضافيين والجمع بين نمطين رئيسيين من التعليم (دمج اللاجئين الفلسطينيين في لبنان مع اللاجئين الفلسطينيين في سوريا وإضافة فصول خاصة للاجئين الفلسطينيين في لبنان) وذلك بسبب ارتفاع عدد اللاجئين الفلسطينيين من سوريا المسجلين في مدارس الأنروا....

فضاءات أوسع - فرص أوسع

تؤدي البطالة داخل الأسر وخاصةً الأسر من اللاجئين الفلسطينيين إلى اليأس بين الشباب نظراً لعدم وجود موارد مالية بحيث لا يمكن للأسرة تحمل تكاليف تأمين تعليم ملائم لأطفالهم مما يمكن أن يؤدي إلى ارتفاع في معدلات الجرائم والإدمان بالإضافة إلى إزدياد قابلية الشباب للإنضمام إلى الجماعات المتطرفة....

أحدث الانشطة

ورشة تدريب "المهارات الحياتية"

قامت جمعية عمل تنموي بلا حدود (نبع) بتنظيم ورشة تدريبية حول "المهارات الحياتية" للشباب (ذكور وإناث) في مركزها في تجمع القاسمية.

رحلة إلى القاسمية

رحلة للأطفال إلى بركة السباحة في القاسمية.

أنشطة يوم الجمعة

أنشطة يوم الجمعة بالإضافة إلى التخطيط للأنشطة الصيفية في مركز نبع مخيم برج الشمالي، صور.

أنشطة مائية صيفية

أنشطة مائية للأطفال في مركز نبع مخيم البص، صور.

الأسبوع الأول للأنشطة الصيفية

إنتهاء الأسبوع الاول من الأنشطة الصيفية في مخيم عين الحلوة.

رحلة للأطفال - مخيم نهر البارد

تم تنظيم رحلة لأطفال مركز نبع في مخيم نهر البارد، طرابلس إلى مكان طبيعي خلاب.

لقطات

معرض الصور